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		  		分卷阅读18  (第2/2页)
,一曲终了,漫天星光。    两个人都沉默了好一会儿才看向彼此。    歌者在演唱时需要全情投入,尤其是这种抒情歌。    技巧是传达感情的形式,打动听众的是包含在歌声中丰沛的情绪,因此歌者要分外入戏。    即使只是一次试唱,沈意还是拿出100%的态度在对待,以至于曲终他还没能完全走出歌曲的情绪。    看来宋延也是。    手机还在录音,沈意探手把它从谱架上拿下来,按下“结束录制”。    这个动作就像打碎次元壁一样,把两个人都从歌曲的余韵中带了出来。    宋延走到沈意身边坐下:“放一遍我听听。”    于是沈意点击播放。说实话,钢琴、人声和架子鼓的组合并不是非常和谐,但Lynn给的这版伴奏不过是让他们熟悉节拍的简易版,实际构想的伴奏是由吉他和贝斯主导的,更乐队感的风格。    跳动的音符如澄澈夜空中丝丝缕缕织上的云雾,沈意的声音是盘旋在夜色里的鸟,穿梭在云雾中,轻盈昳丽。    当他的声音气力略显不足时,鼓点恰到好处响起,如同风,如同星光,牵引着疲倦的鸟儿盘旋向上。    同一时刻,伴奏升key。    流云堆积,月色晕染,所有情绪都在鼓声的牵引中冲到最高点,迎来最后一个短暂且必要的停顿——    擂鼓声震,伴奏再起,酝酿已久的情绪在这一刻完成最终爆发。    流云飞雪般倾泻而下,月色肆无忌惮浸透整个夜空,鸟儿挣脱束缚,飞向更高远的天空。    宋延的声音与沈意的声音交和,难分你我,时而像风伴着鸟,时而又像比翼双飞。    宋延按下暂停键:“感觉怎么样?”    “那段鼓我觉得很好。”沈意说,“我的声音在乐队面前会显得单薄,加入鼓点可以补足我缺失的力量感。”    沈意又回放了几遍,第一次整体感的惊艳过后,他才可以一点点抠细节,找出改进的部分。    “老师,我可不可以稍微提点想法?”沈意怂怂举手。    之所以这么怂,是因为他觉得宋延本身不是鼓手,敲出这么一段已经非常厉害,他再挑刺的话,对方如果小心眼一点,可能干脆就生气了。    “别这么客气。”宋延带着笑做了一个“快快快”的手势,“说出来听听。”    “就是,鼓点现在的拍子是大——大大,大,大。”沈意用拍手跺脚加说话的方式,尽量复现着宋延的节奏,“我想我们可不可以这样调整一下?”    .    小朋友真的不是学院派,很多时候都是在用自己的语言阐述,没什么音乐术语。    但越是这样宋延越惊讶,因为沈意乐感真是天然的好。    像他提出的拍子,其实只是一个小节的细微改动,但效果顿时大变,原本有些急躁的鼓点一下变得轻盈。    宋延习惯性地又转了下鼓棒,很多鼓手都会做这个动作,很帅。宋延不是专业鼓手,但一拿起鼓棒来就想转,就当是耍酷成了自然吧。    .    沈意说完话,就看宋延转了下鼓棒起身,坐回到架子鼓前。    他是真没想明白为什么这样简单一个动作,都会让他脑海中冒出来一句“卧槽好帅”,后头还跟着三个加粗带跳动特效的惊叹号。    宋延又敲了一段,动作时神情很认真。修长的手指握着鼓棒,指节形
		
				
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